陈老师
编号12629成都信息工程大学 | 通信工程2022级
四川省成都市双流区学府路一段24号
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个人介绍
历史接单
学员评价
高考后在暑假期间辅导过高二女生的数学，学生数学理解很差，针对这些问题，我让她先记住公式，并通过做题巩固，每个题的方法都记在笔记本上方便查阅，不断加深给予，该生的入学考数学成绩提升了30分
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